Ces trois tableaux ont tous un poin

Ces trois tableaux ont tous un point commun, mettre en scène des mondes fermés et
intimes. Dans un premier temps on peut voir que ceci se fait à partir de la comparaison entre le
monde principal et le monde secondaire (cf 1 et 2)*. L'ouverture sur le monde secondaire ne
laisse voir aucun détail nous enfermons donc dans le principal. Ces mondes intimes sont
caractérisés par des chromas chaudes, provocant une ambiance chaleureuse. Cette chaleur est
renforcée par sa comparaison avec les aplats des monde secondaires. Ensuite, le surcadrage par la
lumière dans le 2* et par les personnages dans le 3* ne laisse pas l’oeil échapper du monde en
question et permet également la focalisation sur le sujet principal.
Je retiens donc, le surcadrage par la lumière et les objets, la comparaison avec un monde
secondaire et le contraste des couleurs pour créer un monde intime. Mais également le 1er* pour le
travail de la texture et le 3ème* pour les mises en scènes.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตารางสามเหล่านี้ทั้งหมดมีสิ่งหนึ่งที่เหมือนกัน จัดเตรียมโลกปิด และผู้ตอบ ในขั้นตอนแรก เราจะเห็นว่า นี้เสร็จจากการเปรียบเทียบระหว่างการโลกและโลกรอง (ดู 1 และ 2) * การ ทำการเปิดในโลกรองให้ดูรายละเอียดเราจึงใส่ในหลัก มีโลกเหล่านี้อย่างใกล้ชิดรนี chromas ร้อน ท้าทายบรรยากาศอบอุ่น ความร้อนนี้เป็นความเข้มแข็ง โดยการเปรียบเทียบกับพื้นที่ราบฝั่งโลก แล้ว surcadrage โดยแสงใน 2 * และตัวอักษรใน 3 * ช่วยให้ตาไม่หมดโลกคำถาม และยัง ช่วยให้โฟกัสในเรื่องหลักดังนั้นรับ surcadrage โดยแสง และวัตถุ เปรียบเทียบกับโลกรองและคมสีสร้างโลกอย่างใกล้ชิด แต่ยัง 1 * สำหรับการเนื้องานและ 3 * สำหรับ stagings

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เหล่านี้สามตารางมีสิ่งหนึ่งที่เหมือนกันเพื่อปิดเวทีโลกและ
ใกล้ชิด ครั้งแรกที่เราเห็นว่านี้จะทำจากการเปรียบเทียบระหว่าง
หลักของโลกและโลกรอง (ดู 1 และ 2). * พิธีเปิดวันที่โลกรอง
เผยให้เห็นไม่มีรายละเอียดเพื่อให้เราล็อคตัวเองในหลัก โลกใกล้ชิดเหล่านี้จะ
โดดเด่นด้วย Chromas อบอุ่นก่อให้เกิดบรรยากาศที่อบอุ่น ความร้อนนี้จะ
เพิ่มขึ้นโดยการเปรียบเทียบกับพื้นที่ราบของโลกรอง จากนั้น surcadrage โดย
แสงใน 2 * และตัวอักษรใน 3 * อย่าให้หนีสายตาของโลกใน
คำถามและยังมุ่งเน้นในเรื่องหลัก.
ฉันถือจึง surcadrage โดยหลอดไฟและ วัตถุเปรียบเทียบกับโลก
รองและสีตัดกันเพื่อสร้างโลกที่ใกล้ชิด แต่ 1 * สำหรับ
การทำงานของพื้นผิวและ 3 * สำหรับ stagings

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สามตารางเหล่านี้ทั้งหมดมีจุดร่วมให้ใส่ในฉากของโลกที่ปิดทำการและทำการสำรวจที่ 2
4 ในครั้งแรกที่เราสามารถเห็นว่านี่เป็นการกระทำที่ออกจากการเปรียบเทียบระหว่าง 2
4 World หลักและรองของโลก ( การ์ด CF 1 และ 2 ) ที่ช่องบนโลกที่ต้องทำใบ 2
4 ดูรองไม่มีรายละเอียดใดที่เราผูกพันดังนั้นในหน้าจอหลักได้ โลกของผู้ตอบแบบสอบถามกำลังใช้ 2
4 เหล่านี้สร้างอัตลักษณ์ขึ้นมาโดย chromas ร้อนยั่วยวนด้วยบรรยากาศที่อบอุ่น ความร้อนนี้ได้รับการเสริมความแข็งแรงโดย 2
4 การเปรียบเทียบกับสีทึบของโลกรอง จากนั้นการ surcadrage โดย 2
4 แสงไฟใน 2 * และโดยการใช้ตัวอักษรใน 3 * จะไม่ปล่อยให้ตาจะหนีไปจากโลกในคำถาม 2
4 และยังช่วยให้โฟกัสไปที่วัตถุ
ผมจำได้ดังนั้น surcadrage โดยแสงและวัตถุการเปรียบเทียบกับโลกที่
จำเลยรองและความเปรียบต่างของสีเพื่อสร้างโลกที่. แต่ยังมีที่ 1 ที่*สำหรับ
ซึ่งจะช่วยงานของพื้นผิวและที่ 3 ที่สอง *สำหรับการปรับปรุงในฉาก.